新闻&科普

01

小侦察兵 

 

基本部分:小布袋活动:教师出示小布袋,启发幼儿运用小布袋模仿做各种动作,如匍匐前进(双脚伸进袋中爬)、越过(双脚跳等)。集体练习“黑夜走路”:将布袋从头上往下套,教师边示范边讲解:我们今天学黑夜走路的本领。将幼儿分成两队进行练习,各组由一人牵引前进。游戏“黑夜找军营”:请四名幼儿各取一件乐器四角坐地,看教师手势敲打乐器,其他幼儿凭听觉来判断摸索前进,尽量相互不碰撞,顺着音响方向去找军营。

 

结束部分:教师小结,你们小小侦察兵真能干,真像解放军叔叔一样机智勇敢,遵守纪律,现在我们欢庆胜利,跳个欢乐舞。

 

02

找炸弹

 

基本部分:让幼儿分两队,通过扒、拣等方式寻找目标球,每人找到一枚后即退出球池。另一名幼儿进去找红色球,以下依次进行。幼儿游戏,教师在旁提醒他们注意游戏规则。评比哪个队先找完红色炸弹球。小结:“小朋友都很能干,没一会儿便寻找完了炸弹,这一次我要请一队小朋友自己埋炸弹,注意埋的时候一定要埋得深,埋得好,尽量不要让人发现”。另一队幼儿寻找红色炸弹。进行第二轮游戏。

 

结束部分:幼儿平卧海洋球池内休息片刻。

 

03

网鱼

 

基本部分:幼儿自由玩圈。教师说:我们每人手中都有一个呼拉圈,呼拉圈有许多玩法,看哪位小朋友玩的方法最好。让幼儿分散玩呼啦圈。教师演示。请1~2位小朋友上台来演示自己的玩法,其他小朋友可以上台表演自己与上面小朋友不同的玩法。幼儿再次分散练习。跳圈。请每组幼儿相互合作,用圈排出各种图形,平放在地面上。教师请个别幼儿来跳圈。教师提出跳圈时的要求:单脚跳,双脚跳,同时要求落地时要前脚掌着地。让幼儿游戏1~2次。游戏“网鱼”。教师说:今天我们要来做一个游戏,游戏的名字叫“网小鱼”。教师讲解游戏玩法:教师做渔翁,用呼啦圈做网(呼啦圈用海绵软包),幼儿做小鱼,在池塘里游,如果被网住了即站到池塘边。

 

结束部分:请幼儿平躺或俯卧于地面上,教师用大笼球为其滚压。

04

运粮食

 

基本部分:幼儿两两组合,一个在前俯卧滑板,一个在后拉住前面小朋友双脚。前面小朋友用双手扒地面带动后面小朋友前进,到达目的地后将附在身边的沙包投入篓子里。先让一组小朋友来演示!(教师边指导、边讲解动作要领)幼儿自由组合。讨论:“怎样才能滑得又快又稳?”。小结:两个人要配合,前面的人手要用力划,坐在后面的人用脚蹬地。幼儿再次练习。教师讲解游戏规则,小蚂蚁到粮仓运粮食,每次只能运一袋。幼儿游戏。活动评价,表扬游戏中能相互配合,团结协作得较好的幼儿。

 

结束部分:放松整理仰卧滑行板。

 

05

石子路

 

开始部分:伴随音乐一起动动小脚:勾一勾、碰一碰、搓一搓、揉一揉、撞一撞、踩一踩、蹦一蹦。教师指导或示范(脚上穿软底鞋)。基本部分:多漂亮的彩色石子路呀,谁能在上面走一走?”问:“小脚走在石子路上有什么感觉?”。分散活动,让幼儿自由慢慢地走一走,体验走石子路的感觉。将石子板铺成两道长条石子路,两组小朋友依次从路的一端走向另一端。

 

结束部分:我们的小脚今天真能干,走了这么多路,现在也该让小脚放松休息一下,可以把小脚放在温水里泡一泡,按摩一下,或者做搓揉按摩活动。

06

拾果子

 

开始部分:模仿小鸟飞(上肢运动)、小鸭走(下蹲运动)、大熊走(体转运动)、大象走(腹背运动)、松鼠跳(跳跃运动)。

 

基本部分:幼儿练习盘腿坐在滑板上滑行,地上撒一些海洋球视为果子落在地上,让孩子运行滑板去拾果子送入果篮中。 请个别幼儿示范,教师讲解要领:我们乘滑板去拾果子(海洋球),双腿盘坐滑板,双手撑地向前进。分散活动拾果子,每次5~6人,教师分撒海洋球(或沙包)让幼儿追逐滑行。在场地设置障碍,大树、池塘等,滑行时必须绕过以及改变滑行路线,增强运动的灵活性。

 

结束部分:坐在指定位置上数果子。

07

传球

 

基本部分:练习听信号,变换花样拍按摩球,练习变换花样做按摩球的多项动作。幼儿两人一组坐在独脚椅上抛、接按摩球。教师示范讲解方法:抛球时,要看接球小朋友的手,再抛给他,接球的小朋友身体要向前倾,看准球,两手伸出去接。幼儿练习,教师巡回指导。传球比赛分两组进行。独脚椅一字排开,用一只中号按摩球依次传递(双手接送)。交代游戏玩法及规则:小朋友坐在独脚椅上,把球传给自己旁边的小朋友,最后一个接到球的小朋友赶快把球举起,率先举起球的团队获胜。注意按摩球不能落地,如果落地必须拾起来再传;游戏进行3~4次,给获胜队小红旗。

 

结束部分:放松活动,用大按摩球相互按摩,挤压。

 

08

小小压路机

 

基本部分:练习双手推球在滑梯上走。教师边念儿歌边示范:手在球的中部用力交替推,脚站稳往上走。教师带领幼儿边念儿歌边练习,重点掌握双手交替推球。游戏。这是一条刚刚铺好的路,用两条线表示路的路牙,要求大家把笼球当成压路机,在球的上部边压边推来回滚动,把路压平。

 

结束部分:两个幼儿为一组,分别趴在羊角球上休息。

09

走沼泽地 

 

基本部分:在场地中间设置5个纸箱,要求幼儿一只脚跨进纸箱,另一只脚则跨进前面一个纸箱,如此双脚交替跨过纸箱。开始幼儿双脚不稳定,身体不住地摇摆,训练一段时间,基本能达到要求。在场地中间,每隔o.16~o.49cm放置一个纸箱。要求幼儿一只脚跨进纸箱,另一只脚接着跨进纸箱,同时另一只脚接着跨进去。开始,有的幼儿脚会踏到地面上,有的会把纸箱踢到前面,训练两周之后,幼儿基本达到要求。设置几个纸箱,要求幼儿一只脚跨进纸箱,另一只脚则跨进前面一个纸箱。然后挪动后一个纸箱置于前方,这样不断挪动不断向前。

 

结束部分:仰卧,用大笼球压脚腕部位。

10

大笼球 

 

开始部分:幼儿手扶大笼球,分散站在场内,边念儿歌边做模仿动作。“大笼球,拍拍拍,推到东,推到西,前推推,后退退,它是我的好朋友(幼儿围着大笼球转一圈)。”

 

基本部分:刚才我们玩了大笼球,小朋友们懂得大笼球有弹性,能滚动,下面做和同伴一起推滚球的游戏。教师请一名小朋友和自己一起推滚球。幼儿自己找合作伙伴,随音乐推滚球。教师帮助幼儿搭配伙伴,练习中,指导幼儿团结合作。讲解:协作用力,大笼球才能直线滚动。让一名幼儿俯卧在大笼球上,头部抬高,视线向前方,教师由后方抓住他的双脚,配合大笼球的运动,前后拉动,并提醒幼儿前后、左右、快慢的变化。幼儿逐一练习,教师帮助胆子小,能力弱的孩子完成动作,并知道他们如何用手,脚及头部的平衡来保护自己。 

 

结束部分:小结游戏情况,收拾好大笼球,给持续时间长的幼儿组颁发奖品(玩具小鸭)。

11

小刺猬运果子

 

开始部分:引导:小刺猬们,果园里的果子都熟了,我们穿上“外套”一起去果园运果子,好吗?幼儿人手一条跳袋,下身进入袋中,扮成小刺猬。基本部分:“小刺猬”跑到垫子前,侧身躺在垫子上,侧身向前翻滚,边翻边让果子粘在“外套”上,直至垫子边缘。鼓励“小刺猬”绕过树林跑回家,把“外套”上的果子摘下来放进篓子里。

 

注意事项:在垫子上翻滚时,能灵活、协调地调整身体姿势,尽可能多地粘上果子;起身站立时动作迅速。

 

结束部分:小结,整理活动。

 

12

小乌龟练本领 

 

基本部分:教师指导一幼儿表演。帮助幼儿复习已学过的坐在滑车上、俯卧在滑车上、站在滑车上,前后左右移动的玩法。教师介绍小乌龟坐滑车的方法。身体仰卧在滑车上,双手向后抓住滑板,双脚用力踏地,让滑车向前移动。幼儿自己找空地练习,练习后请个别幼儿示范。在幼儿做练习的过程中,教师加强观察,注意个别指导,提醒幼儿手抓住滑板时,小心手碰到轮子,启发幼儿及时改变两脚的用力程度,使滑车保持向前移动。交代游戏名称后讲解游戏的玩法。幼儿站到线后成四斜队,

 

教师介绍玩法:每队第一名幼儿仰卧在滑车上,用脚步踩地向前移动,通过山洞后再起立曲线跑过树林,绕过小椅子后原路返回至终点,排到队尾。第二个幼儿接着前进,各队幼儿依次进行,直至最后一名幼儿跑回,速度快的一队为胜。教师注意提醒幼儿遵守规则。

 

 

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